Советуем для ознакомления:

Физиология:

Популярные разделы сайта:

Патология преддошкольного возраста ребенка. Патология дошкольгного и школьного периода детей

Патологию преддошкольного (раннего детского) периода продолжительностью от 1 до 3 лет определяют:
- быстрое физическое и психическое развитие,
- напряженность метаболических (как энергетических, так и пластических) процессов,
- высокая активность и в то же время нестабильность функционирования различных регуляторных систем организма, особенно, нервной системы, - функциональная незрелость иммунной системы (неспособность к полноценной выработке антител в собственном растущем организме и исчезновение к этому времени антител, полученных от матери через плаценту и грудное молоко),

- выраженная гиперплазия при недостаточной зрелости лимфоид-ной ткани,
- недоразвитие различных барьерных систем организма,
- недостаточное развитие нейрогуморальных систем и механизмов, ответственных за локализацию возникших патологических процессов в организме, что обеспечивает их генерализацию.

Всё это способствует повышению восприимчивости ребенка данного возраста к различным инфекционным патогенным факторам и более частому возникновению тонзиллитов, лимфаденитов, ОРВИ, гриппа, кишечных инфекций, особенно сальмонеллёза и дизентерии, а также острых детских инфекций (коклюша, кори, скарлатины, краснухи, ветряной оспы, менингитов).

преддошкльный возраст ребенка

Для дошкольного (среднего детского) периода продолжительностью от 3 до 7 лет, в сравнении с предыдущим, характерны:
- меньшая степень недоразвития различных исполнительных и регулятор-ных систем,
- выраженная активизация иммунной системы на действие антигенов,
- значительное повышением двигательной и психической активности на фоне недостаточной координации движений,
- учащение и усиление сенсибилизации организма,
- недостаточная устойчивость организма к действию патогенных факторов внешней среды, особенно, таких как охлаждение и перегревание.

В этот период довольно часты различные инфекционно-воспалительные заболевания систем дыхания и пищеварения, а также травмы опорно-двигательного аппарата, но протекают они менее тяжело и имеют меньшее число осложнений, чем в предыдущий этап развития организма. Наряду с этим возрастает количество аллергических заболеваний (бронхиальная астма, ревматизм, геморрагический васкулит, гломерулонефрит, миокардит и др.).

Развитию патологии младшего школьного периода продолжительностью от 7 до 12 лет способствуют недостаточная зрелость ведущих регуляторных (нервной, эндокринной, иммунной) систем и повышенная на них нагрузка. Неправильное воспитание детей в школе и, особенно, дома может привести к нарушениям высшей нервной деятельности, памяти, волевых качеств, интеллекта, взаимоотношений между сверстниками (как однополыми, так и разнополыми). С другой стороны, для данного возраста характерно снижение двигательной активности, нарушение осанки тела, повышение нагрузки не только на зрительный, но и на слуховой анализаторы. Это связано с довольно длительным и напряженным выполнением как школьных, так и домашних заданий.

Всё это в конечном итоге может привести к развивитию отравлений, острых желудочно-кишечных заболеваний, вторичным иммунодефицитам, аллергическим заболеваниям, нарушениям зрения (особенно при нарушении правил личной гигиены, режима отдыха и сна). Помимо этого существенно нарастает число хронических заболеваний (конъюнктивит, кариес, тонзиллит, фарингит и др.).

- Читать далее "Подростковый период ребенка. Рахит и спазмофилия у детей"

Оглавление темы "Реактивность и резистентность организма":
1. Проявления реактивность организма. Характер реактивности организма
2. Факторы влияющие на реактивность организма. От чего зависит реактивность?
3. Влияние заболеваний на реактивность организма. Естественная резистентность организма
4. Приобретенная резистентность. От чего зависит резистентность и реактивность организма?
5. Эндокринная регуляция реактивности. Роль иммунитета в резистентности
6. Роль обмена веществ в резистентности организма. Влияние возраста на реактивность организма
7. Патология пренатального периода. Эмбриопатии и фетопатии
8. Постнатальная патология ребенка. Патология грудного периода развития ребенка
9. Патология преддошкольного возраста ребенка. Патология дошкольгного и школьного периода детей
10. Подростковый период ребенка. Рахит и спазмофилия у детей