В первом этаже залы главного корпуса предназначены для того, что можно назвать собственно оперативной физиологией. Здесь мы находим обширный кабинет для вивисекций, особый кабинет для личных исследований профессора Людвига, затем ряд комнат для опытов специального характера, как исследования по электрофизиологии, оптические опыты и т. д. Каждый из этих кабинетов снабжен всеми инструментами для данного специального рода исследований. Таким образом, они всегда в полной исправности под рукой экспериментатора и пригодны для пользования ими.

Первый этаж одного из боковых корпусов отведен под микроскопические исследования, другого—для химических работ. Каждым из этих отделов специально заведует один из двух профессоров-ассистентов, прикомандированных к г. Людвигу. В корпусах, где производятся химические и микроскопические исследования, есть также особые кабинеты профессоров и кабинеты для специальных опытов, например, для анализов газов.
Во втором этаже расположены частные квартиры г. Людвига, механиков и других служащих физиологического института.

Посреди двора возвышается большой амфитеатр с Верхним светом,—здесь будут читать лекции г. Людвиг и его ассистенты. Этот амфитеатр непосредственно сообщается коридором с каждым из трех описанных корпусов: инструменты, микроскопические препараты, подопытные животные будут доставляться в вагонетках по рельсам и последовательно проходить перед глазами всех слушателей.
Такова эта грандиозная лаборатория, осуществляющая все условия, необходимые в наше время для успешного развития физиологии.

Вот, наконец, физиология, освободившаяся во всех отношениях: в области интеллектуальной она принудила признать свою специальную точку зрения, не зависящую от других наук, и получила право свободно развивать ее; в области материальной она отвоевала себе отдельное помещение и необходимые орудия для работы.

Какими же приемами она будет пользоваться для объяснения изучаемых ею явлений? Во-первых, она констатирует явления жизни как простым наблюдением, так и путем вивисекции, проникающим в глубь организма. Затем она должна объяснить эти явления, и с этой целью ею будут использованы самые разнообразные средства: она прибегнет к помощи всех наук как анатомии или гистологии, так и физики или химии.

Поэтому-то в физиологической лаборатории и должно объединить эти три стороны, эти три необходимые основы науки о жизни: вивисекцию, физико-химию и гистологию. Чаще всего каждое частное исследование требует сочетания этих трех обособленных отделов знания. Так, например, чтобы изучить пищеварение, нужно сперва научиться проникать в пищеварительный канал живого животного, чтобы наблюдать то, что там происходит, и извлечь пищеварительные соки, которые должны стать объектом опытов; затем с этими соками следует произвести искусственное пищеварение и рассмотреть происходящие химические явления; наконец, необходимо изучить под микроскопом внутренние видоизменения пищи и тканей, сопровождающие эту важную функцию.

Итак, лаборатория г. Людвига прекрасно организована, удовлетворяя этому тройному требованию. Ту же точку зрения и тот же план я постараюсь провести в физиологическом институте, который мне обещано создать при моей кафедре общей физиологии в Музее естественной истории. Курс, читаемый мною здесь, в Коллеж де Франс, есть лишь как бы подготовка к практическим занятиям, которые начнутся в этом институте. Не следует забывать, что ученые создаются не на лекциях,—они создаются только в лабораториях.

- Читать далее "Развитие лабораторий физиологии. Зависимость физиологии от лабораторий"