Социальная нейронаука - с точки зрения нейрофизиологии

Комбинируя методы когнитивной нейробиологии, прежде всего функциональную нейровизуализацию, с абстрактными построениями из области социальной психологии, специалисты в области социальной нейронауки пытаются понять, каким образом мозг опосредует социальные взаимодействия. Мэтью Либерман (Matthew Lieberman, 2007) определил направления, которые охватывают все когнитивные процессы, связанные с пониманием и взаимодействием с другими людьми, а также с пониманием самого себя.

а) Способность понимать других. Разум и переживания животных скрыты от наших глаз. Мы судим о наличии разума у животных, наблюдая за их поведением; в случае с человеком мы также прислушиваемся к произносимым им словам. Так мы можем создать модель психического состояния (теорию сознания), позволяющую воспринимать психическое состояние других людей.

Теория сознания предполагает понимание того, что переживания и убеждения других людей могут значительно отличаться от наших. Подобная трактовка осознания психического состояния позволила ряду ученых сделать закономерный вывод, что оно встречается только у человека. Однако многие исследователи, изучающие высших обезьян, считают, что осознание психического состояния встречается и у других приматов.

Многочисленные исследования, проведенные в последнее десятилетие с применением фМРТ, показывают, что областью мозга, наиболее тесно связанной с осознанием психического состояния, является дорсолатеральная префронтальная кора (см. рис. ниже). У человека площадь префронтальной коры непропорционально велика по сравнению с другими млекопитающими, однако у других приматов также встречается крупная префронтальная кора. Такая особенность анатомического строения говорит в пользу того, что высшие обезьяны тоже способны осознавать психическое состояние.

Префронтальная ассоциативная кора. На латеральной поверхности левого полушария головного мозга (А) и медиальной поверхности правого полушария (Б) показано расположение областей префронтальной коры относительно ассоциативной передней поясной коры, изображенной на рисунке Б

Способность понимать других также может быть обусловлена наличием эмпатии. Например, когда испытуемые смотрят видео, в которых другие люди чувствуют отвратительные запахи, они сообщают, что чувствуют отвращение. Либерман и его коллеги (Lieberman; Rameson et al., 2012) использовали фМРТ для изучения нейронных коррелятов эмпатии, предъявляя испытуемым грустные образы и оценивая их сопереживание.

Таким образом, они выявили, что сопереживание коррелирует с повышенной активностью в медиальной префронтальной коре — это позволило предположить, что данная область может играть ключевую роль в эмпатии.

Хотя объектом первых исследований теории сознания был человек, в литературе появляется все больше новых данных о том, что осознание психического состояния в той или иной форме может встречаться у многих других животных. Многие относятся к этим данным скептически (например, см. обзор Heyes, 2015). Тем не менее были разработаны методы оценки степени понимания животными намерений, взглядов, восприятия и знаний других животных.

Результаты ряда научных исследований указывают на то, что признаки понимания психического состояния присутствуют у некоторых высших обезьян и мартышек, собак, а также птиц семейства врановых (соек, ворон, воронов) и попугаев (из иссл., Bugnar et al., 2016; Maginnity & Grace, 2014).

б) Понимание самих себя. Мы, люди, не только догадываемся о намерениях других людей, но и обладаем самоощущением. Люди, а также некоторые высшие обезьяны, дельфины, слоны, свиньи и сороки обладают способностью узнавать себя в зеркале. У детей эта способность появляется в возрасте около 21 месяца. Исследования с использованием фМРТ показали, что в момент узнавания собственного лица у нас повышается уровень активности в правой латеральной префронтальной коре и латеральной теменной коре. Когда мы узнаем лица знакомых нам людей, такого не происходит. Считается, что активация теменной коры отражает самоощущение.

Однако способность узнать себя лишь первый шаг к пониманию себя. Человек также обладает самооценкой, которая представляет собой набор убеждений о его личностных качествах (таких как доброта и уровень интеллекта). Когда испытуемых просят определить, подходят ли определенные слова и предложения для описания их личных качеств, у них наблюдается повышение активности в медиальной префронтальной коре.

в) Самоконтроль. Самоконтроль — это способность контролировать эмоции и импульсы, необходимая для достижения долгосрочных целей. Мы можем мечтать накричать на профессора, потому что оценка за экзамен была поставлена несправедливо, однако большинство из нас понимают, что такое действие не позволит нам получить желаемый результат. Динамические исследования с использованием нейровизуализации показали, что ключевую роль в социальном познании (в данном случае — в обеспечении самоконтроля) играет префронтальная кора.

У детей часто наблюдается низкий уровень самоконтроля, вероятно, это связано с медленным развитием префронтальной коры, отвечающей за контроль импульсивного поведения. Уникальная способность человека к самоконтролю выражается в способности выразить чувства словами — данная стратегия позволяет нам контролировать наши эмоциональные всплески. Любопытно, что такое словесное выражение эмоций связано с повышенной активностью префронтальной коры в правом, но не в левом полушарии.

Человек способен не только контролировать свои эмоции, но и формировать ожидания относительно вызываемых стимулом ощущений (например, укола шприцем). Наши ожидания могут изменить фактические ощущения. Стукнувшись ногой обо что-нибудь и попав по пальцу, мы вскрикиваем: «Ай!», часто даже еще не успев почувствовать боль. Нобукацу Савамото и его коллеги (Nobukatsu Sawamoto, 2000) обнаружили, что у ожидающих боль испытуемых даже в отсутствие реального ощущения боли повышается активность в передней поясной коре (см. рис. Б) — области, которая отвечает за восприятие боли.

Недавний анализ свыше 10 000 фМРТ-иссле-дований, проведенный Мэтью Либерманом и Наоми Эйзенбергер (Matthew Lieberman, Naomi Eisenberger, 2015), позволил сделать вывод, что основной функцией передней поясной коры является обработка боли.

г) Жизнь в социуме: социальное познание и мозговая деятельность. Большую часть периода бодрствования мы проводим, общаясь с другими людьми. В некотором смысле, наше понимание себя и наши социальные взаимодействия образуют единый мыслительный процесс. Одним из важных аспектов социального поведения является формирование отношения к себе и другим людям, а также формирование ожиданий по отношению к себе и другим людям.

Когда мы выражаем отношение (в том числе из разряда предубеждений) к идеям или объединениям людей, нейровизуализация демонстрирует активацию префронтальной коры, передней поясной коры и латеральных областей теменной коры.

Точно так же социальное познание как понимание самого себя, так и понимание других людей связано с активацией определенных областей головного мозга, прежде всего префронтальной коры. Из этого можно сделать очевидный вывод, что социальное познание связано с активностью префронтальной коры, точно так же как зрительное восприятие связано с активностью зрительных зон.

Основным критерием выбора научного метода является воспроизводимость результатов исследования — этот критерий редко учитывают при проведении исследований с использованием фМРТ (см. обсуждение в Poldrack et al., 2017). Однако в последние годы ряд мета-аналитических работ, объединивших результаты экспериментов разных лабораторий, позволили подтвердить выводы этих исследований; таким образом, давайте вспомним 10 000 исследований боли и передней поясной коры, описанные в отдельной статье на сайте - просим вас пользоваться формой поиска по сайту выше.

- Читать далее "Нейроэкономика - с точки зрения нейрофизиологии"

Редактор: Искандер Милевски. Дата публикации: 4.12.2023