Теории эмоций - с точки зрения нейрофизиологии

Исследование эмоций началось в конце XIX в., однако ученые до сих пор не пришли к единому мнению о том, что такое эмоции (см. обзоры Kringelbach & Phillips, 2014; Levenson et al., 2017). Противоречивые теоретические представления не позволяют ученым прийти к согласию даже в отношении основополагающих концепций, например, существует ли лишь небольшое число отдельных (дискретных) эмоций (гнев, любовь, печаль и т. д.) или они составляют непрерывный ряд от положительных до отрицательных.

Большинство людей соглашаются с тем, что эмоции играют ключевую роль в жизни человека. При этом следует отметить, что эмоции есть не только у человека (см. обзор Anderson & Adolphs, 2014). Лошадь, желающая пообедать люцерной, воротит нос от сена — она топает ногами и мотает головой. Две борющиеся за внимание собаки могут искусать друг друга. Ученые предположили, что эмоции могут быть даже у мух.

Многие нейробиологи пришли к выводу, что рациональность решений зависит от точности обработки эмоций. Пациенты с неврологическими заболеваниями, которые больше не могут обрабатывать эмоционально окрашенную информацию, в некоторых ситуациях демонстрируют склонность к неверным суждениям (см. Bechara, 2017).

Становится очевидным, что в регуляции эмоций участвует не только ствол мозга; по-видимому, в управлении эмоциями задействованы как корковые, так и подкорковые структуры.

Как и мотивация, эмоции неосязаемы: они представляют собой гипотетические построения. Однако роль эмоций в нашей повседневной жизни трудно переоценить. Эмоции могут мотивировать нас. Они вдохновляют на творчество — от поэзии до киноискусства и живописи. Многие люди увлекаются искусством просто потому, что оно вызывает эмоциональный отклик. Некоторые эмоции считаются приятными. Но интенсивные и продолжительные отрицательные эмоции, в том числе тревога и подавленность, могут стать причиной болезни.

Прежде чем перейти к обсуждению нейронных механизмов эмоций, мы расскажем о четырех специфических формах поведения. Вспомните свой недавний опыт эмоциональных переживаний. Возможно, у вас были серьезные разногласия с близким другом или вы недавно дали согласие на брак. Такие переживания часто бывают связаны с вегетативными реакциями — учащенным дыханием, потоотделением и сухостью во рту.

Эмоции также могут порождать сильные субъективные переживания, в том числе те, которые мы называем гневом, страхом и любовью. И наконец, эмоции обычно порождают связанные с переживаниями мысли или планы, которые могут принимать форму мысленного воспроизведения разговоров и событий, позволяющего прогнозировать будущие изменения поведения.

Существование трех форм эмоциональных переживаний обусловлено влиянием различных нейронных систем. Вегетативный компонент представлен гипоталамусом и связанными с ним структурами, а также энтеральной нервной системой (нейроны кишечника). Субъективные переживания сложнее локализовать — очевидно, что в их производстве задействованы миндалина, и, вероятно, участки лобных долей. Мысли и планы, по-видимому, локализованы в коре.

Наиболее серьезной проблемой идентификации нейронных коррелятов эмоций является то, что эмоционально окрашенные слова, такие как «гнев» и «любовь», не относятся к эмоциям. В своем обзоре Каган (Kagan, 2018) отмечает, что присутствие во многих языках слов, являющихся синонимами слов «счастливый», «удивление», «гнев», «страх», «отвращение», «грустный» и т. д., не означает, что соответствующие состояния связаны со специфической мозговой активностью. Эмоции возникают в определенной обстановке, а обстановка сильно влияет на мозговую деятельность.

Наше понимание эмоциональных переживаний затрудняет то, что для измерения связанной с эмоциями активности мозга обычно используют фМРТ — совершенно очевидно, что такая обстановка отличается от привычной обстановки, в которой мы переживаем те или иные эмоции.

В последние несколько лет было предпринято несколько попыток обнаружить связь между специфическими паттернами мозговой активности и эмоционально окрашенными словами. Каган подчеркивает, что ни одно эмоционально окрашенное слово в условиях отсутствия информации об окружающей обстановке, природе индуцирующего эмоцию фактора (например, боязнь предстоящего экзамена), причине изменения чувств и основах для мысленного построения эмоции не было связано со специфическим состоянием головного мозга (более подробную информацию можно найти в Clark-Polner et al., 2017).

Правильнее сказать, что эмоции с большей вероятностью могут быть связаны с активностью диффузных нейронных систем (более подробную информацию можно найти в Dubois et al., 2017). Прежде чем рассказать о том, где могут располагаться такие нейронные системы, давайте кратко поговорим о теориях эмоций.

P.S. После того как Кристофер Рив (Christopher Reeve) получил разрыв спинного мозга в верхнем шейном отделе, его эмоции могли притупиться, но мотивация определенно осталась на прежнем уровне.

В последнее столетие были созданы три основные теоретические модели эмоций. Первая модель, называемая конструктивистским подходом, предполагает, что мозг интерпретирует физиологические изменения (например, дрожь и учащенное сердцебиение) как эмоции. Данная точка зрения подразумевает, что мозг (скорее всего, кора) формирует когнитивную реакцию в ответ па вегетативную информацию.

Реакция зависит от обстановки, в которой возникло возбуждение вегетативной нервной системы, в том числе от воздействий на кишечник через ЭНС. При гиперактивности ВНС в кишечнике происходит выброс серотонина, который может привести к диарее и спазмам.

Когда мы напуганы происходящим на экране, мы испытываем более слабые и менее продолжительные эмоции, чем в случае, если бы мы испугались реальной стычки с бандой грабителей. Варианты данной теории известны под разными названиями — в том числе как теория Джеймса—Ланге, названная в честь ее создателей. Все указанные варианты предполагают, что мозг выдумывает историю, чтобы объяснить рефлекторные реакции.

Существуют две категории данных, говорящих в пользу теории Джеймса—Ланге и других аналогичных теорий. Во-первых, одни и те же вегетативные реакции могут сопровождаться разными эмоциями, то есть определенные эмоции не связаны со специфическими вегетативными изменениями. Эта категория данных позволяет по-разному интерпретировать значение определенных паттернов возбуждения, даже в тех случаях, когда определенные физиологические изменения указывают на ограниченность диапазона возможностей. Достаточно сложно спутать с чем-либо физиологические изменения, которые сопровождают чувство страха или счастья.

Вторая категория данных, подтверждающая мнение о том, что эмоции возникают вследствие физиологических изменений, представляет собой результаты исследования людей, получающих недостаточно информации о собственном вегетативном возбуждении, например из-за повреждения спинного мозга. Травмы спинного мозга приводят к снижению эмоциональных реакций, а их тяжесть зависит от степени утраты сенсорной чувствительности. Эта зависимость отражена на рис. 1.

Рисунок 1. Утрата эмоций. Травма спинного мозга притупляет эмоциональные переживания. Наибольшая степень снижения интенсивности эмоций наблюдается при травмах верхних отделов спинного мозга.

У людей с наибольшей степенью утраты сенсорной чувствительности, которая наблюдается при травмах верхнего сегмента спинного мозга, также наблюдается максимальное снижение интенсивности эмоций. У людей с повреждениями нижнего сегмента спинного мозга сохраняется висцеральная чувствительность — им свойственны нормальные эмоциональные реакции.

Вторая теория эмоций — это теория оценки (см. обзор Moors et al., 2013). Современные версии теории оценки подразумевают, что эмоции представляют собой процессы, а не состояния. Такие теории рассматривают эмоциональные эпизоды как активность ряда биологических подсистем или компонентов: 1) компонента оценки, отвечающего за оценку обстановки; 2) соматических компонентов (физиологические изменения); 3) поведенческого компонента; 4) чувственного компонента, который представляет собой субъективное переживание или чувство.

Вместо обработки определенных эмоций в определенных областях мозга (например, обработки страха в миндалине) компонент оценки задействует обширную нейронную систему, которая обеспечивает обработку различных аспектов оценки.

Некоторые версии теории оценки также подразумевают, что эмоции зависят от аффективных факторов (центра удовольствия), которые определяют аффективную окраску эмоций и взаимодействуют с оценками (см. Kringelbach & Berridge, 2017). Таким образом, эмоции классифицируют как приятные или неприятные, сопровождающиеся или не сопровождающиеся возбуждением (см. Anderson & Adolphs, 2014) (рис. 2).

Рисунок 2. Двумерная модель эмоций. На этой схеме представлена модель распределения эмоций, имеющих различную интенсивность, в диапазоне приятные-неприятные.

К обсуждению удовольствия мы вернемся в отдельной статье на сайте, который посвящен подкреплению - просим вас пользоваться формой поиска по сайту выше.

В отличие от первых двух теорий, нейрофизиологическая теория эмоций не была признана официально. Она подразумевает, что регуляция эмоций асимметрична. Исходя из факта существования значительной асимметрии в регуляции различных когнитивных функций, данная теория гласит, что связанные с ними системы эмоций также должны быть латерализованы.

Эта идея впервые была высказана в 1930-х гг., когда врачи заметили, что у пациентов с обширными повреждениями левого и правого полушарий возникают совершенно разные изменения эмоционального поведения. Как правило, поражения левого полушария приводят к пугливости и подавленности, а поражения правого полушария связаны со слабостью эмоциональных реакций.

Исходя из того что у пациента с обширным поражением левого полушария предположительно имеется нормальное правое полушарие, исследователи пришли к выводу, что наблюдаемое поведение пациента с повреждением левого полушария должно отражать активность правого полушария. Данное наблюдение позволило прийти к заключению, что правое полушарие играет главную роль в производстве сильных эмоций, в особенности эмоций, расцениваемых как отрицательные, таких как страх и гнев. Поскольку левое полушарие играет ведущую роль в производстве речи, ученые предположили, что когнитивные оценки задействуют левое полушарие, в то время как роль правого полушария в большей степени является рефлекторной.

Иными словами, правое полушарие создает эмоциональные переживания, а левое полушарие интерпретирует их.

Приходится констатировать следующее: несмотря на многочисленные данные, подтверждающие асимметричную регуляцию эмоционального поведения, существует опасность преувеличения значимости латерализации за счет преуменьшения значимости билатеральных функций таких областей, как префронтальная кора, передняя поясная кора и миндалина (более подробную информацию можно найти в обзоре Kolb & Whishaw, 2015). Во многих отношениях значимость зоны мозга (например, префронтальной коры) существенно превосходит значимость стороны тела.

- Читать далее "Эмоции и лимбическая система - с точки зрения нейрофизиологии"

Редактор: Искандер Милевски. Дата публикации: 16.10.2023